Albieri, Elisa (2014) The application of a new psychotherapeutic strategy for enhancing eudaimonic well-being in children with mood and anxiety disorders, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Scienze psicologiche, 26 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/6405.