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Numero di documenti: 3.

Benassi, Erika (2016) Early Language Development in Extremely Preterm Infants: Relationships between Infant Communicative and Motor Skills and Role of Maternal Responses, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Scienze psicologiche, 28 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/7576.

Guarini, Annalisa (2007) Linguaggio e numero: traiettorie evolutive e relazioni tra competenze in bambini con sviluppo tipico e a rischio, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Psicologia generale e clinica, 19 Ciclo.

Savini, Silvia (2011) Sviluppo cognitivo, motorio e comunicativo-linguistico: traiettorie evolutive nei primi 18 mesi di vita in bambini nati pretermine e a termine, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Psicologia generale e clinica, 23 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/3727.

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