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Barbolini, Fausto (2014) Teoria e pratica dell'architettura solare - Morfologia, rendimento, strategia progettuale, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Architettura, 26 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/6418.
Boulanger, Saveria Olga Murielle (2017) From Smart to Green Cities: a KPI-based model for the built environment regeneration. A study of application in Bologna, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Architettura, 29 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/8018.
Lama, Pamela (2020) The contribution of international research to the European Urban Agenda for Culture and Cultural Heritage: bringing European policies into local practices and vice versa, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Architettura, 32 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/9171.
Rochink Costa, Karilene (2022) Repertorio di buone pratiche per mitigare gli effetti del cambiamento climatico e espandere la resilienza dell'Ambiente costruito., [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Architettura e culture del progetto, 33 Ciclo.
Turci, Giulia (2023) Il modello Positive Energy Districts. Approcci innovativi e strumenti operativi per la transizione verso città clima-neutrali, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Architettura e culture del progetto, 35 Ciclo.
Pagliula, Serena (2024) Governance tools and integrated energy plans tackling energy poverty for cities in transition, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Architettura e culture del progetto, 36 Ciclo.
Palma, Marco (2024) Towards Europe 2050: the role of institutions, EU research, and citizens for climate justice. The urban challenge in Amsterdam, Bilbao, Freiburg, and Lisbon., [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Architettura e culture del progetto, 36 Ciclo.